Absztrakt
Cél: A recenzió szerzője célként tűzte ki, hogy bemutasson egy olyan könyvet, ami az iskolai kortársbántalmazás és az online zaklatás témáját bontja ki. A monográfia szerzője szisztematikusan felépítve veszi végig a bullying és a cyberbullying jelenségét, kialakulását jellegzetes vonásait és kezelési lehetőségeit.
Módszertan: Az ismertetett mű szerzője a szakemberek számára jól értendő szakkifejezések mellett számos gyakorlati példával szemlélteti e témakör aktualitását, felkeltve mindeközben a laikus olvasók érdeklődését is.
Megállapítások: Az elméleti és a gyakorlati aspektusú megközelítések révén komplex képet kapunk e problémakörről. Olyan megelőzési és kezelési stratégiákat boncolgat a szerző, amelyek alkalmazása által hatékony eredményeket érhetünk el az iskolai kortársbántalmazás visszaszorítása terén.
Érték: Egy kifejezetten átlátható, jól strukturált műről van szó, amely a téma minden aspektusára kiterjed, és a jövőben e témában megszületendő tanulmányok esetében hasznos forrás lehet.
Hivatkozások
Kulcsár G. (2016). Iskolai ámokfutások. Virágmandula Kft.
https://real.mtak.hu/34441/1/kulcsar_gabriella_iskolai_amokfutasok_ISBN_978_615_5497_66_7_pdf_u.pdf
Kulcsár G. (2024). Bullying és cyberbullying – hogyan előzzük meg és kezeljük az iskolai és az online kortársbántalmazást? Novissima Kiadó.
https://novissima.hu/monografiak
Szent Biblia (2003). Szent István Társulat fordítása. Szent István Társulat.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Belügyi Szemle