A motiváció lehetőségei és korlátai a börtönoktatásban

Péter Gergely Pászti

doi:10.38146/BSZ.2019.5.2

PDF

Kulcsszavak

börtön
oktatás
motiváció

Hogyan kell idézni

A motiváció lehetőségei és korlátai a börtönoktatásban. (2019). Belügyi Szemle, 67(5), 19-30. https://doi.org/10.38146/BSZ.2019.5.2

Absztrakt

A tanulmány megpróbálja közelebb hozni a magyar börtönökben folyó oktatást, és megmutatja azt, hogy mi motiválja az elítélteket a tanulásra. Bepillantást enged a motiváció lehetőségeibe és korlátaiba egyaránt.

PDF

Downloads

Download data is not yet available.

Hasonló cikkek

Zoltán Stift, A bírói ítélet börtönlelkészi szempontból történő értelmezése , Belügyi Szemle: Évf. 70 szám 4. ksz. (2022): Különszám
Csaba Erdélyi, Az egyes felekezetek börtönlelkészi gyakorlatának és eredményeinek bemutatása , Belügyi Szemle: Évf. 70 szám 4. ksz. (2022): Különszám
András Koltay, Hét évtized, fél évszázad, egy évtized: a rendészettudomány és a rendészeti felsőoktatás hármas jubileuma , Belügyi Szemle: Évf. 70 szám 11 (2022)
Gyula Géza Vass, Lajos Kátai-Urbán, A katasztrófavédelmi felsőoktatási képzés fejlődése és jövője , Belügyi Szemle: Évf. 70 szám 10 (2022)
József Pallo, A rendvédelmi felsőoktatás mint a belügyi tudományosság egyik oszlopa , Belügyi Szemle: Évf. 70 szám 10 (2022)
Ernő Krauzer, Az intézkedéstaktika mint oktatásmódszertan, a korszerű és gyakorlatorientált képzés alapja , Belügyi Szemle: Évf. 67 szám 7-8 (2019)

You may also Haladó hasonlósági keresés indítása for this article.

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

Péter Gergely Pászti, Foglyok rezilienciájának mérése , Belügyi Szemle: Évf. 68 szám 2. ksz. (2020): Különszám
Péter Gergely Pászti, Egy reintegrációval foglalkozó kutatás megalapozása a külföldi publikációk tükrében , Belügyi Szemle: Évf. 68 szám 7 (2020)